Dr. Langhoffgibt Praxis-Tipps für Ausbilder und zur
Suche
für qualifizierte
Tai Chi Lehrer und
Qi Gong Lehrer.
Der promovierte Pädagoge
empfiehlt auch E-Learning und
vernetzendes Heimstudium als
zeitgemäße, passgerechte Alternative. Sein Forum
erleichtert auch nicht so mobilen Menschen einen effektiven
Einstieg in fernöstliche Philosophie, Lebenspflege und Lebenskunst.
Lehrreiche Intensiv-Seminare im Forum
ermöglichen zudem persönliche Korrektur und schaffen Lehrer-Netze mit Austausch und Kontakten in ganz Deutschland.
Ein bundesweit vernetztes Internet-Forum wurde 1996 eingerichtet. Schulen für Tai Chi und Qigong aus ganz Deutschland nutzen
diese zeitgemäße Möglichkeit zur Kommunikation.
So besteht in Deutschland eine "große Familie und ein zentrales Zuhause!
Mehr: Tai Chi Forum Qigong Forum
Paradoxe
Wahre Worte sind paradox (Laotze) So sagte Meister Yang einmal: Bei der Ausführung des Tai Chi denken
wir ohne zu denken und stoppen ohne zu stoppen. Der Arm wird gestreckt, aber
nicht gestreckt.
Tai Chi Philosophie
Warum finden viele die philosophischen Erläuterungen so
hilfreich? Ich kenne die östliche, praktisch-pragmatische Denkweise
der Asiaten seit jahrzehnten durch meine östlichen Lehrmeister sehr gut. Die Beispiele sind in der Regel sehr bodenständig, sehr
verwurzelt mit all dem Widersprüchlichem, das damit nach dem
Yin-Yang-Prinzip zusammenhängt. Im Westen wird dagegen oft als störend
empfunden, dass Philosophie zu kopflastig ist. Manche Lehrer denken
vielleicht, sie müssten dies beim Erklären östlicher Philosophie beibehalten.
Viele Philosophie-Aspekte des Zen-Buddhismus verdanke ich
Teruo Kono, der über
30 Jahre mein Lehrer war (Tai Chi Philosophie).
Die zehn Prinzipien sind stets ein Thema bei Seminaren. Sie bilden den roten
Faden des Unterrichts und beschreiben, was gutes Tai Chi ausmacht und worauf ein
Praktizierender achten sollte. Gerade das Zusammenspiel der unterschiedlichen
Vorschriften macht den Bereich so reizvoll - es ist wie ein Fass ohne Boden. Die
Prinzipien beziehen auch viele Qigong-Aspekte mit ein
(s. Tai Chi 10
Prinzipien, Zehn Prinzipien ).
Push Hands
Als ich 1969 Push Hands kennen lernte - damals im Zusammenhang mit Judo,
Aikido und
Karate -, hat mich in erster Linie die Atemtechnik, das "Qi",
interessiert und später dann die Gleichgewichtsschulung und die mentale
Disziplin. Die Relevanz für
Kampfkunst-Strategie und Yin-Yang-Philosophie erkannte ich erst später. Dies
halte ich für eine wichtige Charakteristik dieser Partner-Übung. Faszinierend
ist naturgemäß der Bezug zur Meditation und zum Zen-Buddhismus - ich meine damit
den Kampfgeist, die geforderte Wachheit/ Präsenz und den ständig mitfließenden
Bezug auf die Gegenwart (Push Hands).
Fachschule Push Hands:
Push Hands,
Unterricht Fajin:
Fajin
Es hilft zunächst meiner eigenen Konzentration. Außerdem: Wenn ich meine
übenden Schüler durch die passenden Aufforderungen "steuere", z. B. "Faust
bilden", so wird die Gruppe dadurch synchroner, weil ja jeder auch dazu
aufgefordert ist, gerade jetzt die Faust zu bilden. Langjährige Schüler
berichten mir, was ich auch beim Üben häufig erlebe, nämlich, dass sie beim
Üben daheim innerlich meine Kommandos hören.
Während des Unterrichts erklärt Dr. Langhoff oft spontan und situationsabhängig
Aspekte der Tai-Chi-Philosophie
Reden in der Ausbildung
Dr. Langhoff bildet seit 1988 Tai Chi Lehrer in ganz Deutschland aus. Die
Ausbildungen werden von der Arbeitsagentur, LVA, RVA BUND finanziell gefördert.
Sie sind anerkannt von Kursnet, als Bildungsurlaub und für den Bildungsscheck.
Mehr: Tai Chi Lehrer
Regionales > Ausbilder/ Trainer > Saarland: Für das deutschsprachige Ausland
sollen Lehrgänge im Saarland veranstaltet werden, die als Lehrer-Fortbildung vom
Dachverband anerkannt werden: Regional-Seite jetzt online:
Tai Chi Saarbrücken.
